الثلاثاء، 6 مارس 2018

الخطوة الاولى من المشروع :
استخدمي مصادر متنوعة ( كتبا ، صحفا ، مواقع الكترونية ، إعلانات ) ومثلي منها بعشرة امثلة متنوعة تمثل موضوعات الوحدة


ركضتُ للمدرسة ركضاً
طرقتُ الباب طرقًا شديدًا
شربتُ شربتين
نقلت الصحيفه الخبر 
اجبت اجابة كامله
ظن المعلم الطلاب فاهمين
تعلمت داخل القاعة درسا جميلا 
جعل الشرح المعلومات واضحات
اصدر الشاعر ديوانين
حضر محمدٌ حضورًا سريعًا



واجب الطالبه/

رحمه
عودي الى مراجعك واذكري الافعال التي يأتي منها الوصف على {أفعل } للمذكر و{فعلاء } للمؤنث :

أعور — عوراء —{عور}
أحول — حولاء — {حول }
أعرج —عرجاء —{عرج }
أعمي — عمياء —{عمي }
أشل — شلاء — {شل }
أخرس — خرساء — {خرس }






واجب الطالبه/
رحمه 
الخطوة الاولى من المشروع : استخدمي مصادر متنوعة ( كتبا ، صحفا ، مواقع الكترونية ، إعلانات ) ومثلي منها بعشرة امثلة متنوعة تمثل موضوعات الوحدة :


1/هذا كتاب القواعد
2/ذهبت سارة إلى السوق
3/( هُوَ الَّذِي يُنَزِّلُ عَلَى عَبْدِهِ آيَاتٍ بَيِّنَاتٍ )
4/الجنه تحت اقدام الامهات
5/دخل المدير غرفة المعلمين 
6/اخذ الطفل مفتاح ابيه
7/( مَثَلُ نُورِهِ كَمِشْكَاةٍ فِيهَا مِصْبَاحٌ )
8/(إِذْ قَالَ لِأَبِيهِ يَا أَبَتِ لِمَ تَعْبُدُ مَا لَا يَسْمَعُ وَلَا يُبْصِرُ وَلَا يُغْنِي عَنكَ شَيْئًا ) 
9/اخذت العلم عن العلماء
10/وصلت من المطار متاخرا





واجب الطالبه/

دلال عصام
عودي الى مراجعك واذكري الافعال التي يأتي منها الوصف على ( أفعل ) للمذكر و( فعلاء ) للمؤنث :

أعور — عوراء — ( عور)
أحول —حولاء — ( حول )
 أعرج — عرجاء —( عرج )
أعمي —عمياء —( عمي )
 أشل —شلاء — ( شل )
أخرس —خرساء — ( خرس )




واجب الطالبه/
دلال عصام
استخدمي مصادر متنوعة ( كتبا ، صحفا ، مواقع الكترونية ، إعلانات ) ومثلي منها بعشرة امثلة متنوعة تمثل موضوعات الوحدة :



1-وقف الحضرون متفرجين
2-شربت الماء باردا 
3-الكتاب وعاء ملئ علما
4-بلغت من العمر ستة عشر عاما
5-محمدٌ أكثرُ إخوتِهِ وفاءً
6-أقبل الرجلان مبتسمَين
7-أقبل الرجلُ حزينًا
8-محمدٌ أفضلُ إخوتِهِ معاملةً
9-احببت وطني مخلصا
10-وقف الشاعر منشدا





واجب الطالبه/

مضاوي الزهراني
اذكري الافعال التي يأتي منها الوصف على ( أفعل ) للمذكر و( فعلاء ) للمؤنث :



أعور —> عوراء —> ( عور)
 أحول —> حولاء —> ( حول )
أعرج —> عرجاء —> ( عرج )
أعمي —> عمياء —> ( عمي )
أشل —> شلاء —> ( شل )




واجب الطالبه/
مضاوي الزهراني
استخدم مصادر متنوعة كتبا صحفا مواقع الكترونيه اعلانات ومثل منها بعشرة امثلة متنوعه



التعجب:
ـ " ما أجْمَل الفضيلة ! "

ـ ما ألْطَف نسيمَك وقت الأصيل !

ـ " ما أحسنَ العِلم ! وأقْبَح الجهل ! ".  

ـ " ما أرْشَق الطيورَ ! "

ـ ما أجْمَل الأمواج

اسم التفضيل:
_الشمس اكبر من القمر
_احمد اطول من محمد
– الجبل أكثر ارتفاعً من الهضبة
– السماء أكثر زرقة من البحر
_محمد اكرم من احمد


واجب الطالبه/
فايزه العامري
عودي الى مراجعك واذكري الافعال التي يأتي منها الوصف على ( أفعل ) للمذكر و( فعلاء ) للمؤنث :




أعور —> عوراء —> ( عور)
أحول —> حولاء —> ( حول )
 أعرج —> عرجاء —> ( عرج )
أعمي —> عمياء —> ( عمي )
أشل —> شلاء —> ( شل )
أخرس —> خرساء —> ( خرس )





واجب الطالبه/
فايزه العامري
الخطوة الاولى من المشروع : استخدمي مصادر متنوعة ( كتبا ، صحفا ، مواقع الكترونية ، إعلانات ) ومثلي منها بعشرة امثلة متنوعة تمثل موضوعات الوحدة .



اسم التفضيل
1 خالد أكرم من فصيل
2 المجاهدون افضل رجال
3 الورد اجمل من الياسمين
4 قرأت افضل كتاب
5 الطائره أسرع من القطار



التعجب
1 ما اجمل التواضع!
2 ما اجمل الغروب!
3 ما اروع الا يصدأ الذهب!
4 ما اشد حمرة الورد!
5 ما أحسن ان يقال الحق!



واجب الطالبه/

جوهره العامري
عودي الى مراجعك واذكري الافعال التي يأتي منها الوصف على ( أفعل ) للمذكر و( فعلاء ) للمؤنث :

* أعور > عوراء > ( عور)
* أحول > حولاء > ( حول )
* أعرج > عرجاء > ( عرج )
* أعمي > عمياء > ( عمي )
* أشل   > شلاء > ( شل )
* أخرس > خرساء > ( خرس )





واجب الطالبه/
جوهره العامري
استخدم مصادر متنوعة كتبا صحفا مواقع الكترونيه اعلانات ومثل منها بعشرة امثلة متنوعه تمثل موضوعات الوحدة:



التعجب :
لله درة فارساً ! ولله أنت
 ما أبغض الخائن إلي !
أعِظم بقِدرك !

فعلاء التعجب :
ما أرشق الطيور !
ما أجمل الأمواج !
ما أحسن العلم ! وأقبح الجهل !

اسم التفضيل :
 أريحا أقَدمُ من عمان .
النخلُ في العراقِ أكثرُ منه في الحجاز .
الطائرةُ النفاثة أسرع من طائرة العادية .
سعاد أكبر أخواتها في البنت الكبرى .


واجب الطالبه:
اثير القرني
اذكري الافعال التي يأتي منها الوصف على ( أفعل ) للمذكر و( فعلاء ) للمؤنث :

-أعور - عوراء —> ( عور)
 -أحول - حولاء —> ( حول )
-أعرج - عرجاء —> ( عرج )
-أعمي - عمياء —> ( عمي )
 -أشل - شلاء —> ( شل )
- أخرس -خرساء —> ( خرس )




واجب الطالبه/
اثير القرني
استخدمي مصادر متنوعة ومثلي منها بعشرة امثلة متنوعة تمثل موضوعات الوحدة :

التعجب :
* لله درة فارساً ! ولله أنت
* ما أبغض الخائن إلي !
* أعِظم بقِدرك !
فعلاء التعجب :
* ما أرشق الطيور !
* ما أجمل الأمواج !
* ما أحسن العلم ! وأقبح الجهل !

اسم التفضيل :
* أريحا أقَدمُ من عمان .
* النخلُ في العراقِ أكثرُ منه في الحجاز .
* الطائرةُ النفاثة أسرع من طائرة العادية .
* سعاد أكبر أخواتها في البنت الكبرى .




واجب الطالبه:
جازي عبدالله
عودي الى مراجعك واذكري الافعال التي يأتي منها الوصف على ( أفعل ) للمذكر و( فعلاء ) للمؤنث :

* أعور —> عوراء —> ( عور)
* أحول —> حولاء —> ( حول )
* أعرج —> عرجاء —> ( عرج )
* أعمي —> عمياء —> ( عمي )
* أشل —> شلاء —> ( شل )
* أخرس —> خرساء —> ( خرس )




واجب الطالبه:
جازي عبدالله

مشروع الوحدة الرابعة

مشروع طالبات الصف ثالث/2   ابداع بلاحدود